期待了很久,終於來到了生活數學家長班要上第二堂課的日子。
雖然這堂課是家長先做學習,回去再慢慢與孩子互動課程所上的內容,但不僅是媽媽我,就連孩子看到老師也都雀躍不已。
基於不外流上課過程內容,僅提供部份照片做為參考。
台中南屯媽媽BBH家族網誌
家族中所舉辦的活動及課程等,希望盡可能地在此留下記錄及美好的回憶~ 歡迎您一同來分享與互動.....
2011年8月1日 星期一
2011年7月27日 星期三
幼兒美術-第三期作品集
剛開始上幼兒美術課的時候,家長多半會陪在旁邊,一方面是小孩當時較小,會比較需要家長幫忙,但這個幫忙也不是幫孩子畫畫或者是做作品,就是拿不到的水彩幫忙移一下,換水彩顏色洗筆時幫忙留意一下免得打翻水....等等。
有家長陪在身邊,對剛開始上課的孩子會有一種安全感,比較不會因為對陌生的環境,陌生的老師與同學因為不認識而怕怕的,對於學習的穩定度上反而是有幫助的,只是家長要忍住,不能太過於幫忙,不然就等於是媽媽在上畫畫課啦~ 而孩子久了以後反而會形成一種依賴,這樣就變成反效果囉~
有家長陪在身邊,對剛開始上課的孩子會有一種安全感,比較不會因為對陌生的環境,陌生的老師與同學因為不認識而怕怕的,對於學習的穩定度上反而是有幫助的,只是家長要忍住,不能太過於幫忙,不然就等於是媽媽在上畫畫課啦~ 而孩子久了以後反而會形成一種依賴,這樣就變成反效果囉~
2011年7月26日 星期二
十方之愛樹上咖啡座+東海附幼
2011年6月30日 星期四
幼兒美術-第二期作品集
上幼兒美術跟其他課程相比是比較靜態的屬性,雖然老師在課程設計上並不會很死板,但女兒的美術老師上課的方式畢竟不是屬於遊戲式畫畫,難免還是會有小孩坐不住的情形。
小小孩的專注力能維持的時間很短,平均來說是20分鐘,老師說以前也嘗試過先帶遊戲,帶故事,帶肢體活動來引導主題,然後再進入畫畫的流程,但這樣一堂課的時間就需要延長到1.5小時,而且也常發生小孩一開始就玩開了,所以最後沒辦法坐下來做靜態的畫畫。
小小孩的專注力能維持的時間很短,平均來說是20分鐘,老師說以前也嘗試過先帶遊戲,帶故事,帶肢體活動來引導主題,然後再進入畫畫的流程,但這樣一堂課的時間就需要延長到1.5小時,而且也常發生小孩一開始就玩開了,所以最後沒辦法坐下來做靜態的畫畫。
2011年6月29日 星期三
活動--國美館兒童遊戲室
活動主題:國美館兒童遊戲室 (試玩)
日期時間:2011/6/29 下午
活動地點:國美館
活動參與:Anglewing & Prada & Isabela &外婆 牛奶饅頭@媽咪 & 恩恩 &歡歡.
之前在挑選家族聚會地點時曾考慮過國美館的兒童遊戲室,但後來沒有成行,自己也好久沒帶孩子去過,所以趁著Prada晚上剛好停課的下午,臨時約了恩恩他們一起去勘查一下。
2011年6月28日 星期二
2011年6月20日 星期一
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